华胜FS系列继电保护仿真培训系统参考电力行业职业技能鉴定指导中心所编写的《电力系统继电保护工》的培训大纲和题库研制而成,其即可用于高等、中等院校《电力系统继电保护》课程的实验、实训,又可作为电力行业继电保护初级工至高级技师的实操考核。
一、可开实验项目
1.电流继电器实验
2.低电压继电器实验
3.相间功率方向继电器实验
4.零序功率方向继电器实验
5.圆特性全阻抗继电器实验
6.比率制动特性差动继电器1实验
7.比率制动特性差动继电器2实验
8.三相一次重合闸实验
二、可开实训项 目
(一)终端线路(线路——变压器组)
1.终端线路保护的配置与运行
(1)与用户连接的末级线路变压器组,一般,线路配置二段式电流保护。
(2)线路电流保护的第一段是主保护,反映故障范围是本线路全长,及变压器的一部分故障,要求在本线路末端短路时,保护具有足够灵敏度(灵敏系数不小于1.3~1.5)。保护瞬时动作。
(3)线路电流保护的第二段是后备保护,是本线路的近后备,是变压器的远后备。近后备的灵敏度要求不小于1.3,远后备的灵敏度要求不小于1.2。保护动作时间与变压器的后备保护配合。
2.给定系统参数,整定保护定值。
3.当系统参数变化时,观察保护动作范围的变化。
4.学习保护软压板与保护动作出口跳闸的关系。
(二)单电源多级线路保护的配合
1.单电源多级线路保护的配置与运行
(1)在单电源系统中,当与相邻线路保护配合时,一般,本线路配置三段式电流保护。
(2)线路电流保护的第一段及第二段是主保护,线路电流保护的第一段反映本线路的一部分范围内的故障,要求最大运行方式下,反映故障范围不小于线路全长的50%,最小运行方式下,反映故障范围不小于线路全长的15~20%。第一段保护可瞬时动作,发出口跳闸命令。线路电流保护的第二段反映故障范围是本线路全长,及相邻线路首端的一部分故障,要求在本线路末端短路时,保护具有足够灵敏度(灵敏系数不小于1.3~1.5),第二段保护与相邻的保护配合,需经过延时,发出跳闸命令。
(3)线路电流保护的第三段是后备保护,是本线路的近后备,是相邻线路的远后备。近后备的灵敏度要求不小于1.3,远后备的灵敏度要求不小于1.2。保护动作时间与线路的后备保护配合。
2.给定系统参数,整定保护定值。
3.当系统参数变化时,观察不同级保护动作范围的变化。
4.学习保护软压板与保护动作出口跳闸的关系。
5.学习后备保护的动作行为。
(三)双电源的方向电流保护
1.双电源线路保护的配置与运行
(1)在双电源系统中,一般,线路配置三段式电流保护,对于依赖整定值及时间不能保证选择性的保护,需要加装相间功率方向元件来保证保护动作的选择性。
(2)线路电流保护按照母线指向线路方向逐级配合整定,与单电源相同。
(3)相间功率方向继电器采用900接线。
2.观察正反方向故障时,保护的动作行为。
3.学习相间功率方向元件的投退方法。
三、产品别称
继电保护仿真软件,继电保护仿真培训软件,电力系统仿真软件,继电保护仿真机,继电保护仿真系统。
本系统所提供技术方案遵循下列标准规范,但不限于此,并使用各标准的新版本:
GB14285-2016继电保护和安全自动装置技术规程
GB2887-89 计算机场地技术条件
GB/T8566-95 信息技术软件生存期过程
GB8567-88 计算机软件产品开发文件编制指南
GB9386-88 计算机软件测试文件编制规范
GB/T 12504-90 计算机软件质量保证计划规范
GB/T 31464-2015 电网运行准则
一、教学资源
1.培训资料:包括仿真软件操作指南等。
2.教材资源:提供以所投标设备为载体编写的教材。
3.视频资源:提供符合投标要求的仿真软件视频资料。
4.实训大纲:提供与仿真软件配套的实训计划或者大纲要求,便于教师在使用软件具有参考资料。
5.实训教学项目:提供与仿真软件配套的实训项目。
二、软件安装
提供计算机房的物理连接、IP地址设置等正常的情况下,将软件安装到教员机、学员机上,并保证教员机与学员机之间的通迅连接正常,实现软件的正常使用功能。
三、售后服务
1.提供终身免费升级,终身售后服务,免费升级软件和修改软件中的错误,免费调换损坏的软件加密装置,确保我校正常使用本软件。
2.长期免费为学校培训2至3名教练员,并辅助教师获得变电站值班员仿真培训师资格证书。
四、其他要求
1.产品参数由学院授课教授对该装置相关功能进行确认与验收。
2.提供制造商针对本项目的授权书和售后服务承诺书原件,质保3年。
3.提供产品图片彩页样本或实物彩色图片,提供符合招标文件技术指标的产品简介和实训指导书各一本。
序号 | 配置 | 数量 | 单位 | 备注 |
1 | 安装光盘 | 1 | 片 | |
2 | 加密密码 | 40~50 | 个 | |
3 | 培训资料 | 1 | 套 | |
4 | 说明书 | 1 | 份 |